Тема: «Знакомство с обитателями водоема»
Автор: Григорьева Ирина Евгеньевна, педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Станция юннатов» г. Вязьмы Смоленской области
Цель: познакомиться с разнообразием животных, обитающих в водоеме.
Место проведения: водоем
Время проведения: начало сентября
Продолжительность экскурсии: 2 часа.
Оборудование: дневники наблюдений, карандаши, бинокль, гидробиологический сачок, кювета или полиэтиленовый тазик, банки с полиэтиленовыми крышками, лупа, пинцет, вспомогательные таблицы, определители животных.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ
1.Инструктаж.
1.1.Постановка цели.
1.2.Повторение правил поведения на водоеме и возле него.
2.Работа с дневником наблюдений и карточками (заданиями).
3.Подведение итогов экскурсии.
Ход экскурсии
В начале экскурсии следует провести наблюдение за водоплавающими птицами (например, за утками) и птицами, летающими над водоемом (например, чайками). Обратите внимание на обитателей поверхности воды (водомерок, вертячек).
Зачерпните гидробиологическим сачком отдельно придонных животных и обитателей толщи воды. Вылейте содержимое в тазик или кювету с водой. При помощи пинцета разыщите пойманных животных среди водных растений и ила. Поместите их в банки с чистой водой из водоема. Возможно, среди пойманных животных окажутся мальки рыб, пресноводные моллюски (прудовики, катушки), пиявки, личинки ручейников, стрекоз, плавающие жуки-плавунцы и водные клопы-гладыши.
Таблица для заполнения:
Дата
Место сбора
Температура воздуха
Направление ветра
Облачность
|
Название животного |
Форма тела (схематичный рисунок) |
Окраска |
Примечание (биологические особенности и приспособления к условиям жизни) |
|
|
|
|
|
Подведение итогов экскурсии.
Проводится в форме написания докладов о животных, обитающих в водоемах.
